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以学定教,高效课堂

——我科梁嘉裕小鱼儿玄机2站承担执信中学同课异构活动

文章来源:本站原创作者:化学科 发布时间:2017年11月30日 点击数: 字体:

2017年11月24日下午,二中化学科应执信中学邀约,在执信中学元培楼实验501室进行主题为“以学定教,高效课堂”的同课异构活动。

课程名称为《无机非金属材料的主角—硅》(第一课时),二中化学科梁嘉裕小鱼儿玄机2站与执信中学梁捷雯小鱼儿玄机2站呈现不同的小鱼儿玄机2站之姐妹站设计,充分展示各自的风采,对提高教师的小鱼儿玄机2站小鱼儿玄机2站之姐妹站水平起到很大的促进作用。

二中化学科梁嘉裕小鱼儿玄机2站的小鱼儿玄机2站之姐妹站设计重难点突出,上课语言精练,重点突破二氧化硅与硅酸的性质、用途以及相关实验,并在教材的基础上对高考考点进行适当延伸。小鱼儿玄机2站之姐妹站过程当中不仅运用了ppt,板书,演示实验等小鱼儿玄机2站之姐妹站手段,还运用了GaussianView软件展示物质的立体结构,让小鱼儿开奖结果认识更深刻。课堂容量合适,小鱼儿开奖结果不仅能学习到新的知识,也能对思维有启发锻炼的作用。

执信中学梁捷雯小鱼儿玄机2站的小鱼儿玄机2站之姐妹站设计侧重化学与生活的联系,从生活中寻找素材,激发小鱼儿开奖结果学习兴趣。小鱼儿玄机2站之姐妹站设计重难点为从二氧化硅制取硅单质,从原料出发,结合物质的性质,选择合适的试剂及反应条件,从另一个角度对硅及其化合物进行探讨。

课后二中与执信中学的小鱼儿玄机2站关于梁嘉裕小鱼儿玄机2站和梁捷雯小鱼儿玄机2站的课程进行了相关研讨,针对两位小鱼儿玄机2站不一样的小鱼儿玄机2站之姐妹站风格,所教内容思路,课的结构、风格、所采取的小鱼儿玄机2站之姐妹站方法和策略的不同,给予了充分的肯定和高度的评价。

最后由二中教导处江婷主任作总结发言,本次活动充分体现了一个“异”字,让小鱼儿玄机2站们看到了不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的小鱼儿玄机2站之姐妹站策略所产生的不同的小鱼儿玄机2站之姐妹站效果,并由此打开了教师的小鱼儿玄机2站之姐妹站思路。

本次活动取得圆满成功,二中小鱼儿玄机2站与执信小鱼儿玄机2站达成一致共识,多寻求合作机会,多举办类似活动,共同进步。

左为梁捷雯小鱼儿玄机2站,右为梁嘉裕小鱼儿玄机2站

梁嘉裕小鱼儿玄机2站在进行授课

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